「あら、どうかしらね。長寿作品は作者に終わらせる気があるのかどうかの問題じゃないかしら。きっと最終回のアイディアも多少は練ってあるんでしょうけれどね。極端な話、描き残して亡くなるかどうかに掛かっているっぽいわね」
自転車を初めて一人でこげてうれしかった 逆上がりも出来た 図書室で、はだしのゲンと江戸川乱歩を読んだ 家では、星新一を読んだ 好きな異性も、何人かいた 時代的には、平和に見えたから、平和な小学生でした それなりにやりたい事は、出来た、、がお金持ちでは無いですよね、どうしても そのお金が無い中で、いかにして遊んだか、それが大人になって、どう遊ぶかが、人それぞれ違いが出て来ます
「あらそう。良い事ばかりかいつまんで思い出す事も出来るし、その逆もまた出来るというカンジかしらね。きっと今の子供もそうなんでしょうし、今の子は可哀想とか、今の子は恵まれているとか、一つの時代の価値観で勝手に判断しない方が良いんでしょうね」
「あら、ハイジなら小学校に紛れていても誰も気付かないかもしれないわね。でも子供は冗談が通じないから真面目に言いつけられてしまうかしら。小学校や中学校は集団行動に馴染みたくない人には居心地が悪いわね。居心地が悪いと感じる自分自身も含めて全体を楽しめるようになるにはもうちょっと成長する必要があるかしら」
「あら、そうね。何だか小学生でも言わないような言い訳を繰り出している大人も多いものね。子供の頃はそれで上手くいったのかもしれないけれど、要は相手が子供だから見逃してくれただけだと気付いてないんでしょうね」
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子供の頃は美味しい物の美味しさを、わからずに食べていたので、しっかり味わって食べたいです。 名探偵コナンは最終回で高校生に戻るのかな（未来少年コナンならよく見てました）
「あら、どうかしらね。長寿作品は作者に終わらせる気があるのかどうかの問題じゃないかしら。きっと最終回のアイディアも多少は練ってあるんでしょうけれどね。極端な話、描き残して亡くなるかどうかに掛かっているっぽいわね」
無知で自分の家が世田谷区の
サザエさん家の近所にあると
思ってた小学生時代になど
戻りたくありまへん。
真実を知ったら悲しくなるから！
「あらそう。漫画やアニメやゲームの中に入れないと知ってショックを受けた子供は日本にどれくらいいるのかしらね。とはいえ想像力次第でいくらでも補えそうだけれど」
自転車を初めて一人でこげてうれしかった
逆上がりも出来た
図書室で、はだしのゲンと江戸川乱歩を読んだ
家では、星新一を読んだ
好きな異性も、何人かいた
時代的には、平和に見えたから、平和な小学生でした
それなりにやりたい事は、出来た、、がお金持ちでは無いですよね、どうしても
そのお金が無い中で、いかにして遊んだか、それが大人になって、どう遊ぶかが、人それぞれ違いが出て来ます
「あらそう。良い事ばかりかいつまんで思い出す事も出来るし、その逆もまた出来るというカンジかしらね。きっと今の子供もそうなんでしょうし、今の子は可哀想とか、今の子は恵まれているとか、一つの時代の価値観で勝手に判断しない方が良いんでしょうね」
ハイジの発言の中に、小学生的な思考方略が読み取れたので、十分満足です。日本の小学校や中学校の管理教育を受けたくないです。結局、大人の社会的なしわ寄せが子供に向かうのかもしれませんね。
「あら、ハイジなら小学校に紛れていても誰も気付かないかもしれないわね。でも子供は冗談が通じないから真面目に言いつけられてしまうかしら。小学校や中学校は集団行動に馴染みたくない人には居心地が悪いわね。居心地が悪いと感じる自分自身も含めて全体を楽しめるようになるにはもうちょっと成長する必要があるかしら」
マラソンとか１００メートル全力疾走とか、今やったらぶっ倒れそうなことですかね。でもまあ、仮に戻れるとしてもイヤですね…やっと大人になったんですから。でも大して成長もしてないような?
「あらそう。本来ならば子供に戻りたくないと思うべきだものね。そんな事より現実をちゃんと見据えた方が良いと思うわ。子供が大人になりたがるのとはわけが違うわね」
こんばんは。
オトナでも小学生みたいな性格なのが
おりますよ（笑）
「あら、そうね。何だか小学生でも言わないような言い訳を繰り出している大人も多いものね。子供の頃はそれで上手くいったのかもしれないけれど、要は相手が子供だから見逃してくれただけだと気付いてないんでしょうね」